Finančné vzdelávanie tvorí dôležitú súčasť vyučovacieho procesu. Je to jedna zo základných potrieb, ktorú je nutné rozvíjať a prispievať tak k podpore finančnej kultúry u mladých ľudí.         

Vďaka tomu sa zrodil jedinečný projekt nadácie Slovenskej sporiteľne, ktorý v sebe spája mnohé prvky, ktoré budú prospešné a prispejú k rozvoju mnohých kompetencií.

Prečo názov FinQ? Je to jednoduchá rovnica: IQ + EQ + FinQ = 3Q pre život. Nadácia Slovenskej sporiteľne oslovila 4300 škôl, na výzvu zareagovalo 200 škôl a vybraných bolo 25 škôl. Špecifikom sú školy základné s veľkým počtom žiakov, málotriedne školy. Typická je i pestrosť odborných škôl, gymnázii s viacerými formami štúdia.

Medzi vybranými školami bolo aj Gymnázium Jozefa Miloslava Hurbana v Čadci, ktoré je jedinečné v tom, že spája osemročnú, štvorročnú formu štúdia, ale aj bilingválnu sekciu s anglickým vyučovacím jazykom.

Na úvodnom metodickom seminári projekt detailne predstavili, konkrétne správkyňa nadácie Slovenskej sporiteľne Danica Lacová. Mgr. Darina De Jaegher, hlavná expertka programu FinQ zase objasnila hlavnú filozofiu projektu. V praxi to bude znamenať, že žiaci sa budú na hodinách učiť o financiách napríklad na dejepise, literatúre, matematike či občianskej náuke, anglickom jazyku.

Odborným garantom projektu bude doc. PaeDr. Viliam Kratochvíl, PhD. Ten prítomným učiteľom predstavil rôzne metódy, pri ktorých vychádzal z metafory stromu. Tá sa používala už od čias Jána Amosa Komenského a je stále aktuálna aj v dnešnej dobe.

Projekt FinQ poskytuje nové možnosti, ktoré prispejú k skvalitneniu vyučovacieho procesu. Prínosný je nielen pre žiakov, ale aj učiteľov. Tento projekt sa môže realizovať najmä vďaka podpore a angažovanosti pani riaditeľky Gymnázia Jozefa Miloslava Hurbana v Čadci Mgr. Ingrid Mikovčákovej. Na programe sa budú podieľať aj 10 učitelia školy.

Mgr. Gabriela Chalupková